Life in New Zealand

家裏的小母雞居然孵出了第一個小雞，開始每天帶著小雞出來散步，吃點東西了。對于媽媽，這是一個非常好的兆頭，看來我們家的小寶也應該快出來了。 Miranda每天都會去琢磨那只小雞，然後匯報小雞的情況給我們聽，有時候小雞在媽媽的翅膀下，有時候在媽媽的身上，或者小雞跳到食盆裏在嘬米粒了。也有時候另一直小母雞妒忌起來去啄小雞一下，Miranda就會忿忿不平的教導她，或者跟我們說小雞有多麽可憐。在這個Holiday，小雞給她帶來了很多樂趣。 聖誕了，小寶在蠢蠢欲動了一陣後，依然不願意離開媽媽的肚子。看來不到最後的日子，她是不會出來的。不過大寶倒是很期盼的每天問一句：小寶要出來了嗎？或者幹脆就直接將在產前課程上學到的東西拿來問：媽媽，你是不是要破水了!#$! 小寶之前有所運動，讓媽媽很覺得會在聖誕前出來，可是隨後停頓下來，媽媽很是懷疑，是不是因為小寶在肚子裏聽到媽媽和一個好朋友在討論聖誕大餐，就決定先等等出來，等享受了聖誕大餐再出來！既然小寶這麽嘴饞，媽媽自然是享受了很豐盛的一頓大餐。在聖誕節後，小寶依然沒有出來的打算，看來媽媽還是要辛苦上一陣子，每天要拖著兩條疲憊的腿作運動。

放假了，作為一年的學習的總結，Miranda拿回家的只是兩本不算很厚的“書本”。一本是她們一年來學習的26個英文，每個英文字母一幅畫，每個畫代表著一個故事，還有數字的畫和加減乘除的畫。比如她們畫了數字1~10，每個數字都有阿拉伯數字和羅馬數字對照,然後是11，畫面上是鳥媽媽孵蛋，孵了十個蛋，結果第十一個蛋掉下去了，標題是：OOPS！ELEVEN！又好玩，又好記。對比起國內的孩子來說，這樣的學習進度實在太慢，一年級才學習1~10和最基本的加減乘除法，也太慢了。不過對于孩子來說，這樣的學習并不在于有多快，而是在于有多快樂的學習。另一本是她們一年的濕水彩畫。 一個長假期開始了，作為一個學期的結束是老師表演的“shepherds play”，然後所有的孩子拿回自己一年來的繪畫書，沒有任何的假期作業。當然，假期裏還是有很多事情可以做，拉小提琴是一個，在Chris的指導下，她的動作已經自然了很多，音樂對于她，不需要樂譜，只需要憑借著耳朵，她可以慢慢的把CD裏的音樂復制到自己的小提琴上。或者她會拉上我，讓我彈鋼琴，她在旁邊拉小提琴，兩個人配合著來，一拉就是一個小時多，她還不覺得累，把自己剛學會的曲子要反復再拉上幾次。從學校帶回家的，還有一個長長的紙卷，上面是很多數字，從1開始，她一直寫到了800多，長長的一卷紙。老師說她是寫的最長的，最准確的。她也是班級上經常給老師指出錯誤的孩子。在家裏，我們不會逼著她學數學，但是會見縫插針的進行，她也非常喜歡這樣的挑戰。比如買了櫻桃，讓她來分給四個人，練習一下計算。雖然她需要想上一段時間，但是總能夠算出准確的結果，比起簡單的背誦乘法表，她更多的是用自己的方法來計算結果。假期裏的另一個任務就是找其它小朋友玩，因為小寶的原因，預計她不會有太多時間去找其它朋友玩了，所以昨天讓她去她的好朋友Tup家的農場上去玩了整整一個下午。等小寶出來了，她會幫忙一起照顧小寶，日後的分享和照看，這將是她的另一個假期任務。

我的鼻炎已經持續了由來已久了，不過一直以來就是修修補補的，也沒有太在意。不過今年，情況非常嚴重，從年中開始就一直鼻子塞，鼻涕不斷，去年也是持續了半年，去找西醫，就診斷為一般的感冒，開了一堆西藥，雖然由保險買單，不過病不好，人很不舒服。後來去了另一個Doctor，診斷為Hayfever，那意思就是你沒有救了，因為，花粉熱在西方沒有什麽特效的藥，只能是熬著，很多人會持續上十來年。年頭去買了一些Weleda的藥，算是對付著緩解了病情，不過，現在好像情況更嚴重了，尤其到了晚上，鼻子就塞得沒有辦法睡覺。讓人很是苦惱。 Dunedin這裏也有中醫館，不過我一直盤算著看中醫一來很貴，二來不知道是否有效，就這麽拖下來了。最近，實在病情嚴重，老婆強烈要求我去中醫館看看。于是上上個星期，終于開車去中醫館。所謂的梅氏中醫館也就是一個小屋子，進去後，也沒有其它人等待，很快就讓我進去一個房間，我原以為會是一個很老的老中醫來招呼我，沒有想到進去後，中間坐著一個絕對不老的男子，正對著電腦打著什麽東西。旁邊坐著一個還算年輕的女的，我想當然的以為是男的中醫，沒有想到那女的開口問起病情，然後給我搭脈，那神情雖然很認真，不過我總懷疑她是不是真的能夠看病。結果很快就出來了，肺寒！需要料理身體，于是她開始告訴我什麽什麽不能吃，包括我最喜歡的香蕉、冰淇淋等等，然後又問我想做針灸還是吃中藥，列出了一系列的價格，算是吃中藥還能夠接受。很快就領了一周的中藥回家了。 吃了第一周的中藥，加上按照她說的，戒食了很多東西，居然鼻子開始慢慢好轉了，晚上睡覺也沒有那麽堵了。看來這個不起眼的中醫館還是有兩把刷子的，怪不得學校的一個老師得了癌症後，去中醫館做了一個月的針灸居然痊愈了。復診後，依然是搭脈，開中藥，加上注意飲食方面的習慣，到現在兩周過去了，居然鼻涕少了很多，也能夠舒服的睡上一整個晚上了。按老婆的說法，她又救了我一命，如果不是她逼著我去中醫館看病，我現在估計會越來越慘！以前在國內常說，對于外來的東西要取其精華，去其糟粕。現在國內對于中醫似乎越來越淡忘了，倒是西方社會開始對中醫取其精華來補充西醫的不足。

還有一個星期小學就要放假了，臨近聖誕，學校裏明顯沒有學習的氣氛了，每天感覺都是去過節一樣。前幾天，每個孩子都制作了聖誕飾品：蘋果蠟燭、星星、金胡桃;每個孩子都給自己做了一個自己風格的聖誕倒數圖畫，畫上有24個小門，每天開一個小門，可以看到裏面有自己畫的秘密，一直到聖誕那天。今天是一個小學老師的告別會，明年他會回北島，取而代之的會是另一個老師。告別會同時也是對學校志願者的感謝會，所以早上買個班級都做了一些食物，包括幼兒園的老師也准備了食物。告別會下午2點開始，不到2點，孩子們已經開始在課室裏蹦蹦跳跳的，等所有人到齊。 告別會開始後，告別老師帶領著二三年級的孩子首先表演了歌曲，接著是一年級的孩子在Mrs.MacNielle的帶領下端著水杯唱起快樂的歌曲，不時隨著MacNielle的手灑出一些快樂的水珠來，四年級的孩子的歌曲讓人感覺很成熟，特別是唱到：某天我們再見面的時候，我心裏想，或許某天我們一家會再回Hastings，Miranda會進入一個更大的Steiner學校。六年級的學生的小提琴作為告別會的表演的尾聲，為這個簡短的告別會和感謝會帶來了歡快的音樂。接著孩子們和大人們開始分享小學孩子、幼兒園和部分家長帶來的食物。這樣的告別會，看不出孩子們有什麽憂傷，但是從孩子們拉著告別老師的那一幕，我想每個孩子都會感謝他給自己帶來的內在的東西。 下周所有的孩子會有一次毛利文化的旅游，加上最後一天的聖誕表演，對于Miranda，一年級已經結束，她已經開始念念不忘的嘮叨：媽媽，我很快就上二年級！那語氣裏，她長大了！

开始阅读 学年还有两周就结束了，今天悦捧着一本小书过来，让我教她读她拼不出来的单词，看她结结巴巴地一个单词一个单词地认着，居然自己能拼读许多出来，让我惊喜不已——要知道，他们只是教了26个字母，还没有教单词拼写呢，而她自己凭着字母的发音，把单词猜出来，只有一些比较特别或者比较长的单词需要我帮助。我们俩挤在沙发上，把Mother and Baby On The Farm读完了。悦意犹未尽，又去抽了一本Sleeping Beauty的绘本继续拼读，孜孜不倦，一直到老爸通知睡前洗漱和讲故事时间到了，她才不情愿地把书放回书架上，并插上书签，说明天她继续“讲故事”。 如果和主流教育比较，悦的阅读开始得算太晚了，新西兰的孩子5岁上小学，6岁就能阅读了，而悦7岁半才开始跌跌撞撞地用手指点着读，同班的孩子，很多还没有开始呢！可是我却没有任何担忧，学校里3年级以上的孩子，都在如饥似渴地阅读着优秀的儿童小说，阅读水平迅速赶上并超越主流学校的同龄孩子，内在驱动力实在不可小觑！ Hello,Baby Hello,Baby 是我从产前教育班借的一本绘本，故事是从在一个已经有3个孩子的家庭里最小的孩子的视角来叙述的，故事描述了妈妈从开始阵痛到孩子出生的过程，里面有妈妈跟孩子解释在生产过程中自己会喊叫，但是请孩子不要担心，因为叫喊可以减轻疼痛；产前妈妈喜欢走动，时不时会趴在爸爸身上；宝宝要出生了，小脑袋是从妈妈两腿间出现的，宝宝出生后，完成了伟大使命的胎盘也娩出了，助产士赞美了一下这健康的胎盘，之后亲戚朋友离开，爸爸安顿好精疲力尽的妈妈，最后一家人都睡在火炉边，主人公看到宝宝睡在爸爸妈妈中间，也就是他喜欢的位置，于是他爬到了爸爸的睡袋里，并跟宝宝说了声“晚安”，故事就这样温暖甜美地结束了。 悦很喜欢这个绘本，爸爸给讲了一遍，第二天我们娘俩又躺在床上分享，故事讲完，悦轻轻地说：“Hello,baby.”然后把手轻轻地放在我的肚皮上，等待着小宝跟她打招呼，不一会儿小宝伸了个大懒腰，悦感觉到一个大鼓包从我的肚皮右边划到中间，她兴奋地跟我描述着，我只笑了笑说：“就跟你小时候一样。” 她眼里闪着幸福的光，趴在我的怀里一动也不动，我闭上眼睛，就看见了悦刚出生的模样！

小寶寶很快就要出生了，由于生Miranda的時候，Caesarean birth是由于我們對于整個生產過程完全不了解，給醫生一嚇就同意了。所以，對于第二個小寶寶，老婆早早就決定參加Home Birth的生產學習。 今天是第一次，主要是講順產的整個過程中相關的事情。講課的老師是我們認識的一個朋友，她建議我們下午可以讓Miranda一起來聽聽，因為會有整個生產過程的演示，到時候，如果Miranda想和我們在一起看寶寶出生，現在可以讓她有心理准備，了解整個寶寶出生的過程。上午的課程是相互認識，并介紹了相關資料，快速看了一些DVD資料，接下來就開始重點將生產中的相關事情，回答新父母的一些關心的問題。中午的時候開始介紹生產中的一些技巧，比如，要采用怎麽樣的姿勢可以讓母親的髖部擴大，有利于寶寶順利的產出；在陣痛開始的時候，需要做些什麽時候，要怎麽處理；生產開始的時候會出現什麽情況等等。我邊聽邊想，要是生Miranda前有這麽一個講座，那麽我們也不至于對半夜破水而驚慌失措，也不會在醫生的恐嚇下屈服。中間休息的時候，我去把Miranda接了過來，因為有關于寶寶出生的詳細介紹。 Miranda進了課室，和媽媽呆在一起，剛開始老師開始將生產各個階段的情況，從最開始開始，我想，如果這麽講Miranda怎麽會聽的進去呢？有些擔心了。然後，突然門口走進來一個大肚子“媽媽”，老師開始上去問她情況，她說開始有陣痛了，老師告訴她應該著呢買做怎麽做，講的非常詳細。我還沒有意識到發生了什麽，以為是有個產婦正好有情況（因為老師本身是一個助產士）。隨後老師開始講下一階段的情況，這個大肚子“媽媽”又進來了，這次她“破水”了，我煥然大悟，原來是在演戲，讓我們了解整個生產過程，Miranda也開始被吸引了。這次，老師就安排她趴在椅子上，順著陣痛晃動身體，并要求一個“爸爸”給她按摩，告訴我們怎麽按摩，怎麽用熱毛巾熱敷背後，然後用冷毛巾擦汗和脖子，還需要喂水，這個“爸爸”開始手忙腳亂，不過在助產士的幫助下，還是能夠對付。隨後媽媽開始叫了，進入了生產的第三階段，該進入水中生孩子了。有人專門搬來了水中生產用的pool，并現場讓大家參與來安裝，告訴大家需要怎麽把這個pool安裝起來。然後“媽媽”就進入pool准備生產。最後到了寶寶要出生的時候了，我們看到了一個寶寶的頭慢慢的露出來了，隨後，很快寶寶的整個身體出來了。Miranda看的很認真，她還以為那是真的寶寶。最後，寶寶出生後，就給直接抱到“媽媽“的懷裏了，可以給甜甜的喂奶了。整個過程，老師很清楚，并很周到的講解每個階段會發生什麽，需要做什麽，准爸爸需要怎麽配合等等，原來我一直擔心不知道自己到時候該怎麽做，現在至少有了一個基本的概念，到時候不至于手忙腳亂了。課程結束後，我想其實在國內的很多人都需要這樣的課程，那樣可以幫助很多媽媽順利的度過生寶寶的每個階段，而不至于象現在這樣這麽高的剖腹產率。